Transtorno emocional na infância pode gerar problemas para toda a vida

Uma mentirinha, uma briguinha no colégio, ciúmes do irmão, certa vergonha de conversar com alguém que acabou de conhecer ou se expor em público.

Coisas naturais na infância e na adolescência, saudável para o amadurecimento, uma vez que é nessa fase que o ser humano se desenvolve, tanto fisicamente quanto emocionalmente.  

São as vivências nesse período que, acumuladas, estruturam o caráter e, muitas vezes, determinam as atitudes e ações do indivíduo quando adulto.

Mas essas ações e reações freqüentes podem ser indícios de algum transtorno emocional.

Segundo a médica e psicanalista, Soraya Hissa de Carvalho, há transtornos que têm seu início especificamente nessa fase de desenvolvimento do ser e, se não tratados, podem acarretar grandes conseqüências para toda a vida.   

De acordo com a médica, o ambiente em que a criança vive exerce grande influência em sua vida emocional e em sua identidade. “São os valores e experiências vividas pelas crianças, e a forma como são ensinados o que é o certo e de como agir diante de situações contrárias, que vão construir os seres do futuro”, explica Soraya.  

Ela ainda alerta os pais a ficarem atentos às atitudes dos filhos.

Na maioria das vezes, a criança apresenta reações e ações dentro de casa, com os membros da família, que devem ser amparados por um profissional e o apoio dos parentes.

Alguns indícios são: o medo da separação dos pais, de se relacionar com outras pessoas ou o ciúme do irmão que, exagerados, podem ser diagnosticados como transtornos emocionais.  

As manifestações excessivas de agressividade e de tirania; crueldade com relação a outras pessoas ou a animais; destruição dos bens de outrem; condutas incendiárias; roubos; mentiras repetidas; cabular aulas e fugir de casa; crises de birra e de desobediência devem ser observadas pelos pais, pois essas atitudes anormais, freqüentes e graves podem ser caracterizadas com um distúrbio de conduta.  

“Os transtornos de conduta são caracterizados por padrões persistentes de conduta agressiva ou desafiante. Tal comportamento deve comportar grandes violações das expectativas sociais próprias à idade da criança. Deve haver mais do que as travessuras infantis ou a rebeldia do adolescente e se trata de um padrão duradouro de comportamento”, explica Soraya. 

Ela relata que em seu consultório há casos de crianças com atitudes extremamente cruéis. “Eles matam animais, como passarinhos, pelo puro prazer de ver o outro ser sofrer”, conta.  

Os principais transtornos na infância                

Distúrbio de conduta restrito ao contexto familiar - é caracterizado pela presença de um comportamento dissocial e agressivo, manifestando-se exclusiva ou quase exclusivamente em casa e nas relações com os membros da família nuclear ou as pessoas que habitam sob o mesmo teto. A presença de uma perturbação, mesmo grave, das relações pais-filhos não é por isso só suficiente para este diagnóstico.

Transtorno ligado à angústia de separação - a ansiedade está focalizada sobre o temor relacionado com a separação. Segundo Soraya, ocorre pela primeira vez durante os primeiros anos da infância. Distingue-se da angústia de separação normal por sua intensidade, gravidade, evidência excessiva, ou por sua persistência para além da primeira infância. 

Transtorno fóbico ansioso da infância - caracterizado pela presença de medos da infância, altamente específicos de uma fase do desenvolvimento, e ocorrendo, num certo grau, na maioria das crianças, mas cuja intensidade é anormal.  

Distúrbio de ansiedade social da infância - caracterizado pela presença de retraimento com relação a estranhos e temor ou medo relacionado com situações novas, inabituais ou inquietantes.  

Transtorno de rivalidade entre irmãos - a maior parte das crianças fica perturbada pelo nascimento de um irmão ou de uma irmã. Neste transtorno, a reação emocional é evidentemente excessiva. 

Possíveis causas do trauma            

Soraya apresenta um ranking dos eventos que podem levar um jovem ao transtorno emocional. 

1. Perda de um dos pais (morte ou divórcio)

2. Urinar na sala de aula

3. Perder-se; ser deixado sozinho

4. Ser ameaçado por crianças mais velhas

5. Ser o último do time

6. Ser ridicularizado na classe

7. Brigas dos pais

8. Mudar de classe ou de escola

9. Ir ao dentista/hospital

10. Testes e exames

11. Levar um boletim ruim para casa

12. Quebrar ou perder coisas

13. Ser diferente (sotaque ou roupas)

14. Novo bebê na família

15. Apresentar-se em público 

Tratamento               

Segundo a médica e psicanalista Soraya Hissa de Carvalho, o sucesso do tratamento está no correto diagnóstico da causa básica ou específica do que leva o jovem a adotar certa atitude. O tratamento inclui terapia para a criança e a família, podendo ser utilizado também medicamentos.